GEOPARTY!
Inicialment, la nostra idea era crear un mapa i situar en aquest diversos indrets
on els alumnes gaudirien en el seu fi de curs, ja que d’aquesta manera els
alumnes ja tindrien una idea de l’itinerari. No obstant això, a l’hora de
comunicar a la Laia la nostra proposta ens va fer entendre que el material
didàctic és un recurs que ha de construir el docent i no els alumnes, perquè és
un eina útil per l’equip docent.
Conseqüentment, vàrem canviar la nostra proposta i, d’aquest manera, va
sorgir el GEOPARTY! El Geoparty és un joc de taula interactiu, dinàmic i molt
lúdic on els nens han de posar de relleu els seus coneixements geogràfics. Mitjançant
un seguit de proves que hi ha a les diferents targetes – targeta vermella:
mímica; targeta verda: dibuixar; targeta groga: coincidir en una paraula; i,
per últim, targeta blava: preguntes- els alumnes hauran d’omplir la seva carta
objectiu amb els cacauets adequats amb l’objectiu de guanyar el joc.
Tanmateix, per poder jugar adequadament és necessiten d’altres material:
les “partyulleres” i el llapis per fer la prova de dibuixa –d’aquesta manera
els alumnes veuran el paper borrós-; el “flashpagueti”, aquest és un material
manipulatiu i flexible amb el qual els nens podran donar forma, per tal de fer
referència a la paraula que marca la tarja. A més, hem creat un dau gegant amb
paper, dibuixant en cada cara la prova corresponent. Finalment, esmentar que
hem creat un rellotge de sorra mitjançant dues ampolles, ja que aquest serà el
temps que disposen els alumnes per realitzar cada prova.
Per a nosaltres ha sigut una activitat molt enriquidora i necessària, ja
que el fet de construir un material didàctic ha posat de manifest la nostra
creativitat i solvència davant d’un problema que ens podem trobar a les aules
molt sovint: la falta de material.
A continuació, trobareu una imatge per tal
de poder-vos fer una idea del joc.